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江西临川实验学校2018—2019学年度下学期高二年级期中语文试卷
分值：150分
第一卷（阅读题，共70分）
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
①在早期儒家思想中，诚、信确实是两个既有联系又有区别的概念。联系在于，作为伦理道德范畴，两者内容基本相同，可以通用；区别在于，诚是一个形而上的本体范畴，信仅仅是形而下的实践概念。自孟子始，把信与诚结合在一起，这对信概念的发展完善起到了重要作用。诚是信的灵魂，信的行为因诚而立。诚与信，是天道与人性的关系。诚反映客观世界的本真状态，是自然法则；信反映社会交往的基本要求，是做人的准则。。
②信是平等主体之间处理相互关系的道 德原则。尽管人伦之中不平等关系居多，但在人们的社会生活实践中，无论是熟人社会还是陌生人社会，都是平等交往的关系居多数，因而信对于人生更重要，具有广泛而 现实的意义。儒家之信所蕴含的平等价值，对于现代社会而言，仍然有着借鉴指导意义。现代社会是民主政治，强调权利平等；现代社会是市场经济，强调交易平等 ；现代社会是法治社会，强调在法律面前人人平等。无怪乎，近代革命先驱谭嗣同虽然主张整体废除三纲五伦，却强调要保留朋友一伦。在他看来，“五轮中于人生最无弊而有益，无纤毫之苦，有淡水之乐，其为朋友乎！”保留朋友一伦的意义在于“一曰‘平等’，二曰‘自由’，三曰‘节宣惟意’。总括其意，曰不失自主之权而已矣”。
③每个人的人生都会经常遇到如何立身处世的问题，信是人生立身处世之基，人而无信，则寸步难行，孔子说：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无辄，其何以行之哉？”儒家运用信的概念于政治领域，主要是为统治者获得民心提供警示。我国传统政治伦理一直强调“得民心者得天下，失民心者失天下”。诚信是治国安邦的基本要求，诚信与礼义合治国家，不仅可以赢得本国百姓的民心，而且可以使其他国家的老百姓慕名而归。
④先秦诸子百家都关心和认同信的观念，儒家关切尤甚。信是儒家重要的思想范畴，构成传统伦理道德的重要组成部分，对于中国人道德品质和人格塑造产生了重大而深远的影响。传统社会能够基本做到和谐相处、交易有序、守望互助、团结友爱，都受赐于儒家之之信的观照和浸润。信不仅是传统社会坚守的伦理准则，更是现代社会不可或缺的行为規范，是全世界都能够接受和必须遵守的最低限度的伦理道德原则。
（摘编自夏海《儒家之信所蕴含的现代意义》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（
A．诚是自然法则，信是做人的准则，所以诚与信，是天道与人性的关系。
B．儒家之信所蕴含的平等价值，实质上就是强调民主法治，权利人人平等。
C．儒家把信运用于政治领域，是为统治阶级的服务，并没有考虑百姓的利益。
D．信作为一种道德规范，受到了普遍的认同，对现代社会产生了深远的影响。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（
A．文章开篇把“诚”和“信“两个概念做了比较，阐明了两者辩证统一的关系。
B．文章用谭嗣同的例子是为了论证五伦之中以不平等关系居多，但朋友一伦是平等的。
C．文章第三段分别从信是立身处世之基和信是治国安邦之道两个角度阐述了信的意义。
D．文章使用了比较论证、引用论证、举例论证等多种方法，增强了论证的说服力。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（
A．在早期儒家思想中，“诚”和“信”是两个意义高度重叠又有一定区别的概念。
B．信是任何一种社会都必需的道德原则，人如果没有信，则难以立足于世。
C．诚信治国，统治者首先要做到讲信用、守信诺，这样就可以赢得百姓的心。
D．儒家之信是传统社会基本能够和谐相处、交易有序、守望互助、团结友爱的前提。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）
阅读下面的文字，完成4-6题。
韩江
林渊液
4.下列对这篇散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
5．文章引用冷雪的诗《一枚醒着的钉子》，有什么作用？请简要分析。
6．结合文本，联系现实，请你从韩江溯源及家族溯源两个方面，谈谈你对文章最后一段的理解。（6分）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7-9题。
材料一：
截至“十二五”末，我国累计光伏装机量达到4318万千瓦，首次超过德国，跃居世界第一。这是我国在新能源领域继风电装机跃居全球第一之后的又一次飞跃。
据悉，在“十二五”以前，中国的光伏电站发展缓慢，每年新增的光伏装机规模连风电和火电新增装机的零头都不到，几乎小到可以忽略不计。中国光伏行业协会提供的数据显示，到2011年，我国光伏装机量仅350万千瓦。
进入“十二五”以后，我国光伏电站建设驶入快车道，每年几乎以翻倍的速度增长，其中头两年增速甚至达到150%左右。2015年，中国新增光伏装机量约1500万千瓦，同比增长41．5%，占全球新增装机量的28．3%，连续第三年位居全球新增光伏装机量第一位。
光伏电站对于我国治理环境污染和减少温室气体排放，成效非常显著。2015年，我国光伏发电量为392亿千瓦时，可替代原媒1700万吨（标煤1200万吨），减少二氧化碳排放3100万吨。根据未来发展规划，到2020年和2030年，我国光伏发电量将达到2000亿千瓦时和5000亿千瓦时，届时可替代原煤8500万吨和2．1亿吨，减少二氧化碳排放1．6亿吨和3．9亿吨。
在我国环境压力增大的今天，能减少如此规模的煤关消耗，光伏电站的环保效益无疑是巨大的。
（摘编自《“十二五”末，中国光伏装机量跃居世界第一》）
材料二：
从2011年至今，光伏产业开始进入产业整合阶段。业内人士称，如今中国光伏产业开始从低材料三：
端制造转向技术创新，从依赖欧美市场转向出口多元化，在国家政策的引导下，从非完全市场化向完全市场化过渡。机电商会提供的数据显示，出口日本、欧洲、美国、印度及韩国的价值占比分别为28%、16%、12%、3%及2%。总体来看，出口结构趋于合理状态。业内人士指出，虽然市场回暖，出口形势良好，但应当看到，由于世界经济复苏缓慢，加上中国外贸进出口的成本优势不断被削弱，光伏企业仍然面临挑战。
（摘编自《光伏产品出口结构优化》）
材料四：
走进山东平度市王家流河村，新建的一座小有规模的光伏发电站让人眼前一亮：468块光伏板在太阳的照射下闪闪发光，一条条电缆源源不断地将电流传输到电网。作为平度市首个集中式“光伏+扶贫”项目，这座电站也是村里农户的“新财路”。
国网平度公司有关负责人告诉记者，村里家家户户都在房顶上装上了太阳能光伏发电装置，不仅满足自家用电需求，多余的电量还可以并网发电，换得收益。电站一天能够发电600多度，一年能为村里带来约16万元收益。
为大力推动光伏扶贫，国家能源局和国务院扶贫开发领导小组办公室今年10月对外发布第一批光伏扶贫项目，总规模为516万千瓦，其中村级光伏电站（含户用）218万千瓦，集中式地面电站298万千瓦。这些项目分布在河北、安徽、山东、江西等14个省份，帮扶 贫困户55万余户。
“光伏扶贫工程市场有保障，能为贫困户带来20年稳定收益，可作为典型的资产收益扶贫方式。”国家能源局新能源和可再生能源司副司长梁志鹏介绍。
（摘编自《光伏产业助力我国农村精准扶贫》）
7．下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（
A．2006~2011年间，中国光伏产品出口最多的年份是2011年，这一年的出口产值达到3582108万美元，比2010年增长了17．38%。
B．2006~2011年间，中国光伏产品出口同比增长率最高的年份是2007年，以后几年产值虽逐年增加，但同比增长的比率逐年下降。
C．2011年光伏产品出口中，太阳能电池的出口额最高，未列名发电机组最低，前者高达2267459万美元，而后者只有12654万美元。
D．2011年，其他逆变器虽然出口额只有51564万美元，仅排在光伏产品出口额的第四位，但是同比增长率却最高，达到了56．59%。
8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（
A．我国光伏电站建设虽然在“十二五”以前发展缓慢，但进入“十二五“以后发展迅速，2015年光伏装机量比2011年的约多1500万千瓦。
B．我国在新能源领域成就喜人，继风电装机跃居全球第之后，我国累计光伏装机量也跃居世界第一，并且光伏发电量还将进一步增加。
C．2011年后，我国光优产业进入产业整合阶段，注重技术创新和市场化，由依赖出口转向拉动内需，新增光伏装机量多年位居全球首位。
D．当前，我国光伏产业出口的市场越来越多元化，出口结构越来越合理化，市场问暖，出口形势良好，但因为进出口成本提升，出口并非坦途。
E．材料四写了山东平度市王家流河村的光代发电站的使用情况，通过具体事例说明“十二五”后，我国光伏电站建设发展迅速，富有说服力。
9．我国为什么要大力发展光伏产业？请根据材料简要概括。（4分）
二、古代诗文阅读（35分）
（―）文言文阅读（本題共4 小題，19分）
阅读下面的文言文，完成10-13题。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）
阅读下面这首宋诗，完成14-15题。
暮步至江上①
吕本中
客事久输鹦鹉杯，春愁如接凤凰台②。
树阴不碍帆影过，雨气却随潮信来。
山似敌人堪对饮，花如遗恨不重开。
雪篱风榭年年事，辜负风光取次回。
【注】①本诗是诗人早年的作品。北宋“崇宁党争”兴起，诗人在弱冠之年受累于党争。②凤凰台：源自《登金陵凤凰台》“凤凰台上凤凰游，凤大台空江自流”。
14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（
A．诗的首联“客事”与“春愁“点出人生经历坎坷、前途暗淡无光的悲情。
B．第二句“凤凰台”化用李白诗句，抒发繁华依然、人事已非的强烈感慨。
C．第三句，“树阴”是静景，“帆影过”是动态，动静结合使江景圆活流动。
D．第四句写潮湿的水气随江面潮水而来，作者寓乐情于哀景之中，含蓄蕴藉。
E．全诗包含有一种无法排遣的愁绪，诗人只能在无可奈何中“辜负风光”。
15．本诗颈联“山似故人堪对饮，花如遗恨不重开“非常精妙，请作简要赏析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）《长恨歌》中通过对比极言杨贵妃天生丽质的两句是
（2）《湘夫人》中被后人誉为“千古言秋之祖”诗句是
（3）人生代代无穷已，
第二卷（表达题，共80分）
三、语言文字运用（20分）
17．下列各句中加点成语的他用，全都不正确的一项是（
①讨论会上，作家们围绕“网络文学的深耕与广拓”的主题，畅谈新时代的网络文学如何为文艺繁荣添砖加瓦。
②群山逶迤，竹海莽莽，茶树连片、油菜花开……走进这座古村落，各种美丽的景观摩肩接踵，让你目不暇接。
③柴米油盐酱酷茶，就业求学购房医疗，这些群众魂牵梦绕的问题，看似鸡毛蒜皮的小事，却是关乎民生的大事。
④在那烽火连天、动荡不安的岁月里，人们流离失所，骨内分离，亲人们动如参商，一辈子也可能再难得一见。
⑤为逃过检查，一名毒贩子竟殚精竭虑地把毒品藏入香烟盒内，但最终还是未能逃过高度警惕的列车乘警的火眼金睛。
⑥张辽属于并州集团高级军事统帅，有着并州军兵善战的特点，但又与并州军官有所区别，这是曾操对张辽刮目相看的原因之一。
A．①②④ B．②⑤⑥ C．①③⑤ D．③④⑥
18．下列各句中，没有语病的一句是（
A．新型城镇化的发展离 不开“美丽乡村”建设，应充分发挥“美丽乡村”建设与城镇化建设，形成优势互补的发展态势。
B．近年来，音量大、宇体大、使用方便的老人手机大受人们欢迎，但质监部门抽查表明，老人手机合格率低，其质量让人堪忧。
C．目前，我国公众对食品安全的满意度和我国食品安全“总体稳定、趋势向好”的基本现状并不相符，这是多种原因导致的。
D．他在《中国现代小说史》中发据并论证了张爱玲、张天翼等作家的文学史地位，成为西方研究中国现代文学史的经典之作。
19.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10字。（5分）
21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式。说明另外两处问题。（6分）
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
高二期中考试答案
1．D（A．强加因果，诚与信是互为表里的关系。原文“诚反映客观世界的本真状态，是自然法则；信反映社会交往的基本要求，是做人的准则”是对“诚与信，是天道与人性的关系”的诠释。B．“民主法治，权利人人平等”是现代社会强调的，并非“儒家之信所蕴含的平等价值的实质”。C．“并没有考虑百姓的利益”说法绝对，原文“主要是为统治者获得民心提供警示”“可以赢得本国百姓的民心”）
2．B（用谭嗣同的例子是为了论证儒家之信所蕴含的平等价值对于现代社会仍然有着借鉴指导意义）
3．C（说法绝对。原文“诚信是治国安邦的基本要求”，把“诚信与礼义合治国家”，才“可以赢得本国百姓的民心，可以使其他国家的老百姓慕名而归”）
4.B（没有使用比喻的修辞手法。比喻的本质是取两个不同类事物即本体和喻体的相似点，同类事物不能构成比喻。该句是将乳娘比作刘姥姥，属于同类事物的比较，不构成比喻。）
5.①结构上，承上启下。（1分）上文写童年对韩江极其有限的认识（1分）（外砂溪只是韩江支流，当时向往与眺望的地方也只是如今韩江下游），过渡到下文写作者对韩江对世界的更深更广的探索与打量。（1分）②内容上，有助于表达作者不停地认识与探索韩江、探索打量世界的坚定执着。（2分）
6. ①韩江溯源角度：韩江是由两条河流汇集而成，它们相互融合成了一条水；而它的上游，则是更复杂的河网；要回溯一条水真正的源头是很难的。（3分）②家族溯源角度：我们所在的群体也是由不同的人相互融合组成的；家族演变如同韩江一样非常复杂，尤难溯源。（3分）（意思相近即可，其他言之成理的答案酌情给分）
7．B（“同比增长的比率逐年下降”错误，2009年、2010年的同比增长率比2008年的高）
8．B．E（选对一项2分，两项全对5分）（A．“2015年光伏装机量比2011年的约多1500万千瓦”错误，原文是说“2015年，中国新增光伏装机量约1500万千瓦”；C．“由依赖出口转向拉动内需”材料无此信息；D．出口并非坦途的原因还有“世界经济复苏缓慢”）
9．①可以减少煤炭消耗，减少二氧化碳排放，利于环境治理。②可以为国家赚取大量外汇，利于国家发展。③可以给贫困户带来稳定的收益，利于精准扶贫。（一点2分，写到其中两点即可）
【参考译文】
丁鸿字孝公，颍川定陵人。父亲丁林，字幼春，被封为定陵新安乡侯，食邑五千户，后来改封为陵阳侯。丁鸿十三岁时，跟从桓荣学习《欧阳尚书》，三年明白了章句，善于辩论诘难（争论焦点问题），担任都讲，于是立志深造，穿上布衣，挑着行李，不远千里求学。起初，丁林跟随世祖征伐，丁鸿与弟弟丁盛居住在一起，丁鸿怜爱丁盛幼小而和弟弟一起过着贫寒清苦的生活。等到丁林死后，丁鸿应世袭受封，上书欲让国给丁盛，没有得到回批。已葬父亲，丁鸿于是挂孝服于庐墓而溜走了，留信给丁盛道：“我贪读经书，不顾恩义，年少就随师学习，生不供养父母，死不能尽孝道，皇天先祖，并不保佑帮助，我身受大病，不堪封爵。前次上书言明病情，愿辞爵给弟弟，奏章搁置没有回批，时间迫近当袭封爵土。谨自放弃袭爵，到外寻求良医。如果病治不好，死在沟壑算了。”丁鸿起初与九江人鲍骏一同侍奉桓荣，两人非常友善相待，等到丁鸿逃离封爵，和鲍骏在东海相遇，丁鸿假做癫狂不认识鲍骏。鲍骏就挽住丁鸿并且责备道：“从前伯夷、吴季札处在乱世，所以得申其让国之志。《春秋》之大义，不因家事废王事，现在你以兄弟的私情而断绝父亲不灭的基业，可以说是聪明吗？”丁鸿很受感动， 流泪叹息，于是回去就国，开门教授学徒。鲍骏也上书称丁鸿经学至行，显宗认为丁鸿非常贤能。永平十年(68)皇帝下诏征贤，丁鸿到了即被召见，皇上赐御衣及绶带，禀食公车，与博士同等礼遇。不久，拜为侍中。永平十三年(71)，兼射声校尉。建初四年(80)徙封为鲁阳乡侯。肃宗诏丁鸿与广平王羡和诸儒，在北宫白虎观讨论《五经》的异同。丁鸿因为才学极高，辩论诘难最是明了，诸儒们称赞丁鸿，皇上也多次嗟叹赞美丁鸿。当时人们赞叹道：“殿中没有第二个丁孝公。”丁鸿多次受赏赐，被提拔为校书，于是代替成封为少府。门下从此更盛，远方来门生达数千人。和帝即位，丁鸿升迁为太常，永元四年(92)代替袁安担任司徒。这时窦太后临朝执政，窦宪兄弟各擅威权。丁鸿借日食，上书陈事。书奏呈 上十多天，皇帝派丁鸿行太尉兼卫尉之职，屯于南、北宫。于是（皇帝）收缴窦宪大将军的印绶，窦宪和诸弟们都自杀。永元六年(94)丁鸿死了，赐赠比常礼有增加。
10. B(这时窦太后临朝执政，兄弟窦宪各擅威权。丁鸿借日食，上封事。书奏上十多天，皇帝派丁鸿行太尉兼卫尉，屯于南、北宫。提示：“上封事”，古代臣下上书言事时，将奏章用皂囊缄封呈进，以防泄漏，谓之上封事。)
11．D（大夫死曰“卒”，士死曰“不禄”）
12．B“友人鲍骏盛赞其有伯夷、吴札的让国之风”错，原文说到“骏乃止而让之”，“让”意为责备，原文还说到鲍骏劝诫丁鸿不应有乱世中伯夷、吴札的让国之举，不应断绝父亲“不灭之基”。
13．（1）丁鸿起初与九江人鲍骏一同侍奉桓荣，两人非常友善相待，等到丁鸿逃离封爵，和鲍骏在东海相遇，丁鸿假做癫狂不认识鲍骏。（“同事”古今异义，1分；“亡”，“逃离”，1分；“阳”通“佯”，假装，1分；大意2分）
14．BD（选对一项2分，两项全对5分）（B．“抒发繁华依然、人事已非的强烈感慨”错，根据原典“凤去台空江自流”，应为“抒发繁华不再、往昔难久的强烈感慨”。D．“乐情”错，应是“哀情”）
15． 颈联以“山”喻“故人”，以“花”比遗恨，想象奇特，形象生动。诗人只能与山对饮，说明身边并无友人可供倾诉，未尽的心愿像不能重开的花，永远无法实现。此联连用两个比喻，表现了党争给诗人造成的心理压力及寂寞萧索的愁绪，委婉深沉。（写到“比喻”并有对句子内容的解读3分，思想感情分析准确3分）
16.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
人生代代无穷已，江月年年望相似。
17．B（①“添砖加瓦”比喻做一些工作，尽一点力量；使用正确。②“摩肩接踵”形容人多拥挤；对象用错。③“鸡毛蒜皮”比喻无关紧要的琐碎小事或毫无价值的东西；使用正确。④“动如参商”比喻长时间的分离难以会面，如参星出西方，商星出东方。使用正确。⑤“殚精竭虑”形容用尽精力、费尽心思，褒义词；感情色彩不符。⑥“刮目相看”是指别人已有进步，不能再用老眼光去看他；不合语境）
18．C（A．成分残缺，在“城镇化建设 ”后面加上“这二者的优势”；B．“让人堪忧”重复；D．偷换主语，可在“成为”前加上“该书”）
19．A(段落的主要意义涉及现代人要通过读诗、体会感悟诗歌去谈论诗歌进而陶冶情怀。在确定句序时要注意内容的前后对应关系。②⑥对应后文的与诗人拥有同样的情感体验；①④③对应后文的与诗人相同的理念，谈用同理心看待历史、世界；⑤对应后文“举一反三，从已知理解未知，从过去读出未来，如此才能一起谈论诗”，故⑤放在最后。)
20．①所以影响有限（影响比较有限）②明年又流行那一款③后者却长期存在
（答出一空给1分，答出两空给3分，答出三空给满分）
21.②重视残疾人事业，不一定可以促进经济发展。③经济发展了，残疾人不一定不会自卑。
22.【写作指引】这则材料作文的素材反映的是社会热点事件，直指家庭教育，读来令人深思。现提出思考与写作的一些角度，仅供参考：①父母的角度：父母错在为孩子包办太多、过度关爱，王猛的父母还用错误的方式关爱孩子，未考虑孩子的感受和孩子的将来。孩子固然是父母的孩子，但他（她）更是独立的个体。《战国策》有言：“父母之爱子，则为之计深远。”父母对孩子的爱，重要的在于合宜。②孩子的角度：人非圣贤，孰能无过？父母有不对之处，孩子要能理解，等孩子自己也为人父（或母）时又能比父母当年好到哪呢？对父母施以冷暴力已经是大不孝的表现了。父母永远愿意为孩子敞开爱的门，孩子就算不能完全理解父母，也可以放下身段积极为亲情做点事情，至少应不负父母养育之恩。设身处地地站在父母的角度想想，也许很多的事情可以更好地释然了。孩子还应学会自省，问题、矛盾的产生，原因可能是多方面的，不仅父母要自省，作为受过高等教育的晚辈更应自省。孔子说过：“躬自厚而薄责于人，则远 怨矣。”这应该成为我们每一个人立身处世的借鉴。③家庭的角度：好的家庭应是有好的交流沟通的，至少应有有效的交流沟通。问题出在家庭成员，血浓于水的这份深情岂是真能阻隔的？那么家庭成员心平气和、好好交流，很多问题也许就能迎刃而解了。等等。
本文由公众号“语文试题与作文”（ID：stzuowen）整理编辑，转载请注明出处。
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